À propos


Sophie Michaud est une spécialiste de la littérature pour la jeunesse et travaille dans ce milieu depuis plus de vingt ans.

Depuis 2003, elle est chargée de cours au certificat en littérature pour la jeunesse à l’Université du Québec à Trois-Rivières.  

Depuis 2011, elle donne aussi un cours de deuxième cycle à École de bibliothéconomie et des sciences de l’information de l'Université de Montréal. Elle est également formatrice sur l’animation de la littérature pour la jeunesse depuis 2004 dans les C.É.G.E.P. et les commissions scolaires au préscolaire, au primaire et au secondaire.

Elle a travaillé comme directrice littéraire aux  éditions de la courte échelle pendant trois ans avant de devenir coach littéraire et chargée de projets en édition.

COURS UNIVERSITAIRES DONNÉS:

- « GBL-1001 Le documentaire et la bibliothèque au primaire »;
- « GLR-1003 L’illustration dans les albums pour enfants »; 
- « LFR-1077 Les romans classiques de la littérature de jeunesse »;
- « LQF-1051 Littérature québécoise pour la jeunesse »;
- « LFR-1075 Les contes et les récits traditionnels pour enfants »;
- « LFR-1078 Les romans contemporains pour la jeunesse »;
- « MTL-1001 L’enfant-lecteur »
- « MTL-1003 La lecture à l'adolescence »;
- « SCI-6339 Services d’information pour les jeunes ».

FORMATIONS: 

Pour le préscolaire:
- « Comment s’approprier la littérature pour la jeunesse »;
- « Comment inventer des activités à partir de livres lus »;
- « Comment aider les tout-petits à devenir bons lecteurs avec la littérature pour la jeunesse ».
 
Pour le primaire:
- « Comment aider les enfants à devenir bons lecteurs avec la littérature pour la jeunesse »;
- « L’animation de la littérature pour la jeunesse au primaire »;
- « À la découverte des genres littéraires ».

Pour le secondaire:
- « La littérature pour adolescents et l’animation »;
- « La littérature pour la jeunesse et la compétence « Apprécier les œuvres littéraires » à l’école secondaire ».

Sur l'animation:
- « Comment animer un club de lecture »; 
- « Comment créer des activités d’animation avec la littérature pour la jeunesse ». 

Pour plus de renseignements, visitez le site www.formationlitteraturejeunesse.com

PUBLICATIONS:

Collaboratrice à la rubrique « M’as-tu vu ? M’as-tu lu ? » en tant que critique littéraire, sous la direction de Ginette Landreville, Lurelu, depuis octobre 2005 jusqu’en avril 2009.
           
« Le discours éditorial sur la lecture dans les albums québécois : le cas des éditions Dominique et compagnie », Mémoires du livre, revue électronique, GRÉLQ, no 2, printemps 2010.

« Dominique et compagnie dans le champ éditorial et ses discours sur la lecture », Cahier thématique Littérature de jeunesse des  Nouveaux Cahiers de la recherche en éducation, volume 11, numéro 2, 2009.

« Le prix illustration jeunesse du Salon du livre de Trois-Rivières », Lurelu, vol. 29, no 1, printemps-été 2006.

« Conception d’un modèle de club de lecture d’été en bibliothèque publique, avec orientation littéraire, pour les enfants de 9 à 12 ans », publication dans le cadre du 32e congrès de l’Asted, sur leur site internet,  http://www.asted.org/congres/congres05/index.htm

En collaboration avec Noëlle Sorin, « Vers un club de lecture littéraire d’été en bibliothèque publique », Québec français, no 136, hiver 2005, p. 48-50.

COMMUNICATIONS:
         
 « Les abécédaires : activités d’exploitation », en collaboration avec Rachel Deroy-Ringuette, L’Association québécoise des professeurs de français (A.Q.P.F.), Québec, 3 novembre 2006.

En collaboration avec Noëlle Sorin, « De l’intertextualité dans les albums pour enfants », congrès de l’ACFAS, Université du Québec à Rimouski, mai 2003.

« Les contes et les légendes québécoises à la sauce postmoderne », Les études québécoises : du colonial au postcolonial, American Council for Québec Studies, 2006 Biennial Conference / Cambridge, Ma., 13 octobre 2006.

« Suggestions de lectures pour les adolescents », congrès de l’Association québécoise des professeurs de français (AQPF), École polyvalente Chavigny, Trois-Rivières, janvier 2004.

« Les clubs de lecture dans les bibliothèques publiques », congrès international en littérature pour la jeunesse, Calgary, juillet 1999.

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